Los Programas Educativos

Queridos blogueros, vuelvo a estar aquí, esta vez para hablar de algo tan sonado como las TIC.
Como todos sabemos, la utilización de los programas informáticos y de los servicios de comunicación y acceso a la información, otorgan a los alumnos poderosos instrumentos cognitivos al servicio de la construcción del conocimiento y del pensamiento creativo que pueden facilitar el aprendizaje individual y colaborativo. Por estos motivos, considero que las TIC tienen que estar al servicio de los estudiantes para acceder a la información, explorar el conocimiento existente, comparar varios enfoques, experimentar, debatir con otros y construir nuevas interpretaciones y representaciones personales significativas de la realidad.

Así pues, en el mercado existen miles de programas informáticos que tienen por finalidad específica ayudar a los estudiantes a comprender y aprender determinados contenidos y habilidades. Estos programas proporcionan información a los estudiantes, despiertan su interés, los motivan, los tienen en continua actividad intelectual, los guían en su aprendizaje, les proporcionan un entorno de trabajo rico en estímulos,  ponen a prueba sus conocimientos y corrigen sus errores en el momento en que se producen, los obligan, por tanto, a tomar decisiones y a aprender a partir de sus errores. Todo ello lo proporcionan los programas educativos, a continuación os dejo enlaces a algunos de los más interesantes:

• EDU365 
• CNICE (Ver: "recursos educativos")
• Contigo Santillana (Ver: "indexnet")
• Edebé Digital
• Educared
• Grupo DiM-UAB (Ver: “enciclopedias virtuales”)
• Profes-NET
• Recursos para la pizarra digital
• Web de Tecnología Educativa (Ver: "webs educativas")

Por último, sólo me queda animaros a utilizar estos recursos, siempre teniendo en cuenta que para aplicar estos programas didácticos, los profesores tenemos que analizar los objetivos que pretenden, las circunstancias de los alumnos, el tiempo disponible y los recursos físicos. En función de estos datos, y de acuerdo con sus conocimientos y experiencia, se determinará: qué conviene utilizar (qué programas), cuando (en qué momento) y cómo (de qué manera).